Lärartycket ger ringar på vattnet

Lärartycket är en kanonbra sak som startat. Nu har det även blivit en grej som kommit i lokaltidningen. Idag stod reportaget om det jag och Mia blev intervjuade om angående vår medverkan i Lärartycket. Det är så kul att den positiva sidan om skolan kommer fram. För det händer ju så himla många bra och roliga saker i skolan idag. Och det är som jag skriver i mitt tyck är att jag verkligen älskar att jobba inom skolans värld. Det är energigivande att möta elever och kollegor och att kunna dela med sig eller få inspiration av andra. Mia och jag har liknande tankar om skolan och våra jobb, och båda har vi kommit i kontakt med kollegor, och andra som diskuterar skolans värld, genom nya kontakter på nätet. Twitter är för mig ett nytt sätt att få kunskap och inspiration. Där kan man hitta det man söker, om inte slänger man bara ur sig en fråga och vips så får man svar. Snabbt som tusan är det också :)

Så det är verkligen roligt att den positiva bilden av skolan kommer ut till fler.

Tack för att du drog igång detta Anne-Marie Körling här är länken tills hennes blogg. Där det står mer om Lärartycket. http://korlingsord.se/
Gå in och läs bloggen och se vad denna kvinnan kan. Hon sprider mycket kunskap till oss alla som jobbar i skolans värld.

Om jag dessutom ska lyfta IKT som min blogg ska handla om så vill jag verkligen göra reklam för en sida som är otroligt bra för alla som jobbar med iPads, den heter Skolappar.nu och där får man tips om vilka appar som man kan använda i skolan och som kan kopplas till förmågor i Lgr11

Vill avsluta med att tanka för alla positiv respons jag fått för artikeln i tidningen, både på Twitter och genom andra medier. Så vi sprider vidare :)


Over and out// Bodil

Ett bra verktyg

Idag har jag suttit vid skrivbordet mesta delen av dagen. Det finns alltid saker man behöver få undan och samtal som måste ringas. Nu känner jag att det hänt en del på den fronten, så sammanfattningsvis har det varit en bra dag.
Jag har även haft möjlighet till samtal med kollegor, både. Roliga samtal och samtal med lite tyngre innebörd. Det känns så skönt att få vara bollplank till medmänniskor som bara behöver prata och se saker ut ett annat perspektiv.

Jag måste även säga att jag är fast i iPadens värld! Nu när jag bloggar är det genom en app, så det är bara att skriva på och lätt att lägga in bilder. Detta kommer att bli superbra för mina elever att använda iPaden när de ska skriva i sina bloggar. Och för mina elever i svenska som andraspråk kommer den att bli en hit. Som samordnare för nyanlända barn och ungdomar i mitt rektorsområde har jag möjlighet att ha med en eleviPad plus min egna. Vi kan spela spel, memory r ett bra spel att börja med. vi berättar tydligt vad vi ser på bilden, ofta börjar man med ett ord, ett hus eller en hand kan vara de ord man tänker på när man ser bilderna. Sedan brukar vi bygga på med flertal, färg, form och tillslut har vi nästan som en mening kring det uppvända ordet, som blir pluralsmeningar när de fått ett par.
Detta och mycket annat kan vi göra nu när vi kan jobba med iPaden.
Jag har en del appar med bokstavsspel eller där man får lyssna och sedan säga efter. Diktafonappar och inspelningsappar finns det ett antal att ladda ned också.
Men man ska inte glömma alla bra skrivprogram...ja, ni hör jag har hittat massor av saker som vi kan jobba med i min undervisning. Och hela tiden fylls det på med bra saker :)

Men jag tänkte vara lite rädd om min iPad, så jag gick och köpte ett fodral till den idag. Vit lack blev det denna gången ;)

Over and out/Bodil
- Posted using BlogPress from my iPad

I går var jag på iPadnätverksträff

Har lärt mig en hel del om iPaden, bra redskap att jobba med, säger jag bara. Det är så smidigt att sitta och jobba med iPaden överallt, just hu har jag den i knät i soffan. Lätt att ta med sig, ingen tung dator som ska fällas upp utan den är färdig att använda när man plockar fram den. Me like :)

En annan sak som jag verkligen gillar med iPaden är att man inte behöver logga in eller ut, man bara trycker på den app man vill jobba med och om man ska avsluta trycker man på hemknappen och väljer därefter en annan app. Enkelt för alla, det är ett fantastiskt verktyg för de yngre barnen och för alla som behöver struktur skulle jag vilja säga. Och det kommer nya appar och möjligheter dagligen, så var det slutar vet man inte...

Idag har jag blivit intervjuad om min medverkan i Lärartycket. Kul att tidningen vill skriva om positiva saker om skolan. Det var en bra intervju och innan de intervjuade mig så träffade reporten lärare från de olika stadierna som var med om sambedömningen i de nationella proven. Det är verkligen något som vi i Falkenbergs inland jobbat med och som vi är supernöjda med!!! Den bästa fortbildningen man kan tänka sig :)
Det kommer nog att kunna läsas i tidningen i nästa vecka.
Spännande!




- Posted using BlogPress from my iPad

Lärartycket 103

Vad tycker jag är viktigt i mitt jobb!

Läratycket, vad tycker jag om att vara lärare? Jo om det tycker mycket!! Alltså jag gillar verkligen att jobba som lärare, för jag är fortfarande Bodil, men mitt älskade yrke är lärare. Varför gillar jag då det så himla mycket? Jo, för att jag möter så många olika människor varje dag. När jag kommer till jobbet på morgonen så vet jag inte om det kommer att gå enligt planeringen eller om något annat blir viktigare att göra eller prata om. Det är en av de största anledningarna till att jag gillar mitt jobb. Möten med eleverna kommer i första hand, tänk att jag får förmånen att möta dessa härliga människor varje vardag, de flesta av dem ger energi så man blir glad rakt igenom. Men ska väl också tillägga att det finns elever som verkligen kan ta all energi också. Men det är i det läget kollegorna kommer in, tänk att få stöttning och själv kunna stötta när det känns helt tomt i batteriet.

Jag har genom cyberrymden fått stöttning under det senaste året så jag känner att jag lyfts fram vissa stunder. Det började med att jag började Twittra, där finns det många kollegor som kan ge råd när man behöver. Tänk att 140 tecken kan förmedla så mycket visdom! Vilket kontaktnät jag byggt upp med hjälp av chattverktyg med digitala hjälpmedel. Vi som jobbar som lärare måste vara mer generösa med att dela med oss av det vi gör i klassrummet, och det är lätt att göra det via datorn på olika sätt. Jag kan få tips på hur jag kan göra ordklasser intressant eller hur man gör när man vill ha ett tyst klassråd där alla kan komma till tals. Det är bara en liten skrapning om vad jag har lärt mig med hjälp av det digitala kontaktnätet under året.

På nätet är verkligen kollegorna generösa, men det är även roligt att få veta hur kollegorna på min arbetsplats jobbar med olika teman/ämnen. Där är man genast inne på ett mer känsligt område, ”inte kan väl jag berätta om vad jag gör, det är inget märkvärdigt” är repliker som man kan få höra då. Borsta bort Jante, som hänger där på axeln, och tala stolt om hur du jobbar i ditt klassrum. För vi kan alla bidra med något som kan passa andra att jobba med också. Vi måste våga ta plats i vår roll som lärarkollegor och stolt visa upp för andra kollegor vad vi kan.

Vi har i min kommun haft ett par teachmeet, lärarträffar där vi på 2 eller 7 minuter får visa för kollegor hur vi jobbar. Det har varit uppskattat! Vi har även haft egna teachmeet på vår skola, kul att få se hur mina närmaste kollegor jobbar i de olika ämnena. Så på min skola har vi borstat till Jante rejält, och det känns så roligt att få veta vad som händer i klassrummen intill mitt. Vi har bara börjat så det kommer att bli mer tips och idéer om hur man kan jobba med olika saker.

Det är för mig ett mycket viktigt att ha kontakten med alla ute i världen. Det är lite av ett andningshål för mig när vardagen är runt omkring. För mig, som alla andra lärare har dokumentationen ökat, och det tar tid att göra allt på rätt sätt. Åtgärdsprogram och Lpp:er som ska skrivas, och efterlevas, det tar tid. Men jag är övertygad om att vi kommer att hitta strategier för vad och hur mycket vi egentligen behöver skriva i dessa dokument. Där kan vi återigen ta hjälp av kollegor...”Hur gör du när du skriver dina Lpp:er, tar du med alla detaljer eller hur lägger du upp det?” ”Jag gör på detta viset...” svarar då kollegan och visar, och då har man säkert sparat in mycket eget funderande och omskrivande av dokument.

Läsåret som gått samrättade vi alla nationella prov i skolan på arbetstid. Det var den bästa fortbildningen jag fått någon gång, tror jag. Vi satt tillsammans och läste svar och uppsatser och kunde direkt diskutera det vi var osäkra på. I och med detta känner jag inte det betungande att nästa läsår undervisa en klass i årskurs 9 i svenska. Jag vet att jag inte är ensam om att rätta allt, VI gör det tillsammans mina kollegor och jag!

Jag skrev i början att det är eleverna som gör min dag, men när ni läst vidare så ser ni att jag verkligen vill förmedla vad kollegor är viktiga för att vi ska slippa uppfinna hjulet gång på gång.

Ta vara på kunskapen som finns i din närhet eller i cyberrymden!!

Lite fakta om mitt arbete:

Jag har förmånen att jobba i en av de kommuner, Falkenberg, som började med 1-1 (eleverna från årskurs 7 har varsin egen dator) tidigt. Det är i den skolmiljön jag trivs allra bäst, man har på så sätt hela världen att tillgå. Jag undervisar i svenska och svenska som andraspråk samt är samordnare för de nyanlända barnen och ungdomarna i mitt rektorsområde. Vill i detta läget även passa på att säga att för de nyanlända eleverna är digitala verktyg porten till att bli förstådd. Det går nästan att översätta alla vardagliga ord från språk till språk, på så sätt kan de kommunicera med varandra utan att kunna den andres språk. 

Men än ska vi njuta länge av sommaren =)

Våra rosor som blommar just nu!

Over and out// Bodil